Escola e Pais

A Organização Mundial de Saúde lançou novas recomendações para a atividade física e comportamento sedentário. O documento, produzido no final de 2020, foi traduzido para português pelo Programa Nacional de Promoção da Atividade Física, da Direção-Geral da Saúde (PNPAF-DGS). O princípio base deste documento é o de que toda a atividade física conta e de que quanto mais, melhor. As recomendações são individualizadas para crianças e adolescentes (5 a 17 anos), adultos (18 a 64 anos), idosos (65 anos ou mais), mulheres grávidas e no pós parto, adultos e idosos com doenças crónicas (18 anos ou mais), crianças e adolescentes (5 a 17 anos) com deficiência e adultos (18 ou mais) com deficiência, e sublinham, de forma fundamental a importância de cada movimento. Uma mensagem ainda mais central neste contexto pandémico e de confinamento social. Créditos: Direção-Geral da Saúde | DGS Ler

A Escola de Medicina da Universidade do Minho, em colaboração com o seu Centro de Medicina Digital P5, desenvolveu uma plataforma gratuita que permite fazer uma autoavaliação e automonitorização da saúde mental, mas também de gestão emocional. Esta plataforma não substituiu o atendimento personalizado por parte de um profissional de saúde, oferecendo apenas recomendações que, em caso algum, devem ser utilizadas para efetuar diagnósticos ou tratamento médicos. Créditos: Universidade do Minho | Centro de Medicina Digital P5 Ler

Créditos: ISCTE IUL  

A pandemia e a desinformação vieram para ficar, pelo que importa estar alerta para o perigo das “fake news” ao nível da saúde mental. Créditos: Vida Ativa Ler

“O tempo de ecrã nem sempre é negativo” para os jovens e pode trazer-lhes oportunidades para o seu desenvolvimento, defende Cristina Ponte em entrevista ao SAPO TEK. Os pais têm um papel fundamental e embora as regras sejam importantes, os ambientes demasiado restritivos podem trazer uma falsa sensação de segurança e problemas acrescidos. Créditos: SAPO TEK Ler

“El miedo es contagioso y se hereda de padres a hijos”, Cristina Gutiérrez Lestón. Créditos: El País Ver e ler

Quando as escolas encerraram pela segunda vez, a comunicação social concentrou-se no impedimento dos colégios continuarem a dar aulas à distância. Toda a prioridade do debate público foi para as crianças mais favorecidas. Isto também é um bom indicador da desigualdade em Portugal. Neste episódio, falamos dos que realmente mais sofrem com este confinamento, as crianças que não têm pais com capital cultural para as acompanhar em casa. Inês de Castro é professora e dirige o Agrupamento Escolar do Monte da Caparica, que junta cinco escolas básicas que servem a Caparica e o Pragal, em Almada. Nesta escola multicultural, cerca de metade dos mais de 1400 alunos vivem em bairros sociais. Apesar de melhorias, o agrupamento tem taxas de insucesso escolar acima da média nacional, há alguns problemas de disciplina e os pais têm baixos níveis de qualificação e problemas na autoridade sobre os filhos. É com Inês de Castro que falamos dos custos do confinamento e do ensino à distância para a parte m

Elisabete Ramos, presidente da Associação Portuguesa de Epidemiologia, subscreve a carta aberta que pede "prioridade à escola", mas admite que "a mensagem tem de ser bem passada". Créditos: DN Ler

Há uns anos, quando saíram os resultados do PISA 2018, ficámos a saber que um terço dos alunos de 15 anos só lê se for obrigado, considerando a leitura uma perda de tempo. Os resultados confirmam ainda que “não saber ler” é o principal factor de retenção no segundo ano de escolaridade. Se o verbo ler é como o verbo amar e não suporta o imperativo, como refere Daniel Pennac, há muitas actividades e algumas atitudes que poderão promover um percurso facilitador da motivação para a leitura. Créditos: Plano Nacional de Leitura 2027 | blogue Ler

“Conocer la naturaleza es amarla”, Gerardo Pérez. Créditos: El País Ver e ler

Não deixe que os filhos cresçam sem estarem habituadas a ajudar nas tarefas de casa. Sobretudo numa altura em que todos estão confinados e a divisão de pequenas responsabilidades pode ser o início de um futuro pela igualdade. Créditos: Delas Ler

Sabemos que a indústria publicitária está repleta de técnicas para influenciar as escolhas e hábitos de consumo do público, tanto dos adultos como das crianças.  Alguns estudos sobre o impacto da publicidade nos mais novos concluíram que os efeitos vão desde o foco numa determinada marca até ao enraizamento de estereótipos e inseguranças pessoais. Segundo Erin Wilkey Oh, da Common Sense Media, “aprender a pensar criticamente sobre as mensagens dos media é essencial tanto para crianças, como para adultos”. Nesse sentido, o jornal Huffington Post reuniu algumas dicas de especialistas para ensinar aos mais pequenos como interpretar os anúncios publicitários. Créditos: MILObs Ler

A educação voltada aos valores da família é um tema de grande atualidade e reflete na formação de homens e mulheres de que a sociedade precisa. Créditos: Aleteia Ler

Documento do Fórum Econômico Mundial traça um panorama dos diferentes impactos da pandemia na educação e também no mercado de trabalho. Créditos: Porvir Ler

Boletim do mês de fevereiro de 2021 da revista Noesis, publicada pela Direção-Geral da Educação.  Créditos: Direção-Geral da Educação | Ministério da Educação  Ler

Mapa de recursos que elenca muitos dos recursos considerados como ferramentas de apoio às aprendizagens e à gestão escolar indispensáveis à prossecução do trabalho no atual contexto de Ensino a Distância. Créditos: Direção-Geral de Educação Ler (e explorar as hiperligações)

C ombate o cyberbullying e os abusos de carácter sexual, promovendo o uso responsável da Internet. Participa! Créditos: IPJ | Instituto Português da Juventude Ler

Face à evolução da pandemia e ao reajuste das pausas letivas decorrentes da interrupção entre 22 de janeiro e 5 de fevereiro, estão publicadas no Diário da República as alterações ao calendário escolar que visam compensar esses dias, tal como anunciado anteriormente. Créditos: República Portuguesa | XXII Governo Ler

O ensino à distância é o tema do programa Da Capa à Contracapa desta semana com os professores Paulo Guinote e Fernando Egídio Reis. Créditos: Rádio Renascença Ouvir

Maria Emília Brederode Santos, presidente do Conselho Nacional da Educação, acha que a escola digital veio para ficar. Diz que a resposta da educação ao primeiro confinamento foi heroica, mas reconhece que agora era possível fazer melhor. Créditos: Rádio Renascença Ver e ler

Não é de agora: fazer os trabalhos da escola costuma ser um verdadeiro pesadelo para a maioria das crianças, no entanto, a situação atual é mais exigente e pode estar a ser mais difícil de lidar para os pais e para as crianças. As mudanças podem causar ansiedade perante o desconhecido, tanto nos adultos como nas crianças. A diferença é que as crianças, dependendo da idade, podem ainda não ser capazes de avaliar as situações que estão a viver, por isso os pais devem ajudá-las a compreender e a aceitar. Créditos: UNICEF Ler

Os comentadores residentes do magazine dos domingos, o sociólogo e professor do ISCTE, Paulo Pedroso, e a professora de Ciências da Comunicação e Comunicação Política da Universidade Católica de Lisboa, Rita Figueiras, analisam o texto de Timothy Garton Ash, no Guardian , em que este anuncia o que deverá ser a próxima batalha na guerra das notícias falsas contra os factos. Para o escritor e professor de Estudos Europeus em Oxford, "Facebook, Twitter e Fox News, ao obscurecerem a verdade, representam um risco para a democracia. Mas os Estados Unidos e a União Europeia", acredita o autor de "A liberdade de expressão", "podem combatê-lo juntos". Créditos: TSF Ouvir e ler

A vida e a morte; a liberdade e o confinamento; o amor e a solidão. O estranho tempo que vivemos. O psiquiatra Vítor Cotovio na Grande Entrevista com Vítor Gonçalves. Créditos: RTP Play Ver

Um filme para o dia dos namorados Nova Iorque, 1958. Robert é saxofonista. Sylvie ajuda o pai numa loja de discos, mas sonha trabalhar na televisão. A história de ambos começa na loja, quando Robert entra à procura de trabalho. Um drama romântico disponível na plataforma Prime Video (Amazon).

Ciclo de conversas partilhadas “3P – Prevenir Para Proteger” começa com a Secretária de Estado para a Cidadania e a Igualdade, Rosa Monteiro, e recebe especialistas nacionais e internacionais. O SPECULA – Observatório da violência e género de Viseu promove, a partir do próximo dia 19 de fevereiro, o ciclo de conversas partilhadas “3P - Prevenir Para Proteger”, iniciativa que vai abordar experiências nacionais e internacionais na área da prevenção da violência e da igualdade de género. Direcionado a alunos, docentes e à comunidade em geral, este ciclo, que decorre via plataforma zoom, tem inscrições gratuitas, mas obrigatórias, aqui . A primeira sessão, subordinada à temática da “Igualdade de Género”, conta com a participação da Secretária de Estado para a Cidadania e a Igualdade, Rosa Monteiro, e está agendada para dia 19 de fevereiro, sexta-feira, a partir das 16h30. Promover e partilhar o conhecimento relativo à situação atual de mulheres e homens em várias áreas da sociedade, nomea

Atividades e jogos para crianças. É tempo de ficar em casa! Sabemos que estamos a viver dias diferentes. Agora não vamos à escola e ficamos em casa. Mas podem ser dias divertidos para fazer atividades e jogos que habitualmente não fazemos. Créditos: UNICEF Ver

As soluções para um problema que pode ser “complexo” nem sempre serão simples de pôr em prática. É preciso ter atenção a sinais de irritação. E desafiar a crianças a fazer exercício e promover actividades em conjunto, como brincar, pintar ou dançar. Créditos: Público Ler

Chama-se PETIZ (Physical Exercise for Toddlers and Infants in Family) o programa de exercício físico para bebés e crianças até aos cinco anos, que nasceu na Maia. É online, gratuito e acessível a todo o mundo, mediante inscrição prévia. Créditos: Educare Ler

Tiago Brandão Rodrigues esteve no programa As Três da Manhã, onde anunciou o cancelamento de duas provas de aferição e falou do objetivo de ter mais aulas presenciais. Créditos: Rádio Renascença Ouvir e ler

Sentimo-las ainda antes de nascer. Depois vamos desenvolvendo cada uma delas, num processo complexo e demorado. Por isso, quando se é criança, lidar com as emoções não é tarefa fácil. Créditos: RTP Play Ver Conteúdo relacionado - Podcast – Momento a S.Ó.S.

“En una sociedad tecnológica, la educación es clave”, Enrique Gracián. Créditos: El País Ver e ler

No dia em que o país regressa ao ensino à distância, a presidente do Conselho Nacional de Educação receia que a pandemia da Covid-19 represente um retrocesso na aprendizagem dos alunos portugueses. Créditos: RTP Notícias Ouvir e ler

Em tempos ditos “normais”, já muitos pais perderam a cabeça com lutas intermináveis à volta dos TPC, agora a situação é bastante mais complexa e vale a pena tentar organizar a família e pensar numa solução de compromisso para todos. Créditos: Público | Ímpar Ler

As competências cognitivas que as crianças adquirem no pré-escolar e no 1.º ciclo são “muito importantes”, defende a ex-ministra da Educação, lembrando que o processo de aprendizagem da leitura e da escrita requer uma atenção personalizada por parte do professor. Créditos: Público | Ímpar Ler

Em caso de suspeitas de agressão, a PSP aconselha um contacto com as autoridades e que seja feita recolha de “toda a prova possível”. Créditos: Rádio Renascença Ler

O Ministério da Educação, em parceria com a RTP, relançou, no presente ano letivo, o #EstudoEmCasa, após o reconhecimento por toda a comunidade educativa da mais-valia e do impacto deste recurso. Horários em formato pdf. Créditos: DGE | Ministério da Educação Ler

WEBINAR gratuito e aberto ao público, que será  realizado no dia 9 de fevereiro 2021 (dia da Internet mais Segura) e no qual se fará uma reflexão sobre relacionamentos online , no âmbito do tema “Sexualidade e Comportamentos de Risco Online”. Pode consultar o Programa. Créditos: Centro Internet Segura Ler

O calendário escolar foi ajustado pelo Ministério da Educação para suprir os 11 dias de pausa forçada pelo encerramento das escolas. Acabam as férias de Carnaval e as de Páscoa serão só quatro dias. Créditos: DN Ler

O isolamento/confinamento de crianças devido ao novo coronavírus levanta dúvidas/desafios às famílias. Estes são os conselhos da psicóloga Ana Graça para saber como lidar e entreter as crianças em casa. Créditos: Vida Ativa Ler