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Mensagens

A mostrar mensagens de janeiro, 2022

Depressão e suicídio adolescente: é crucial “ter tempo e estar atento”, defendem especialistas.

Miguel Ricou, Paula Cristina Correia e Tânia Gaspar pedem que se dê abertura às crianças e adolescentes para expressarem o que sentem e lembram que não é preciso ter medo de fazer perguntas. Créditos: Público | Ímpar Ler

BBVA - Aprendemos juntos.

"Cómo establecer límites desde la disciplina positiva", María Soto. Créditos: El País Ver e ler

Mais de 330 mil crianças eram pobres em 2019, revela “Portugal, Balanço Social”.

Mais de 330 mil crianças eram pobres em 2019, revela o relatório “Portugal, Balanço Social 2021”, segundo o qual o risco de pobreza aumentou para 19,1%, o que quer dizer que quase duas em cada 10 viviam na pobreza. Créditos: Crianças a torto e a Direitos Ler

José Pacheco: "A Escola atual está fora da lei e à margem das ciências da educação".

Neste dia Internacional da Educação, o fundador da Escola da Ponte diz que é preciso rasgar um modelo de escola que vem do século XIX, que "condena à ignorância" e não cumpre o direito constitucional de "uma educação para todos". Créditos: DN Ler

A falácia da liberdade de escolha.

Alguém acredita que o perfil de alunos escolhidos mudaria só porque o Estado estaria disponível para pagar a inscrição de todos no privado? Créditos: JE | Jornal Económico Ler

Da Capa à Contracapa - Para onde devem caminhar as políticas públicas de educação?

Em Portugal, estamos a preparar os alunos para a mudança? O que falta para garantir uma melhor instrução dos portugueses? Em tempo de reflexão sobre as principais escolhas para o país, a educação é vista como uma área-chave para o desenvolvimento nacional. Como ligar as politicas educativas às prioridades de ordem económica ? É uma encruzilhada baseada em recursos humanos e financeiros ou em posições ideológicas ? Ouça os especialistas Ana Balcão Reis e Luís Capucha nesta conversa com o jornalista José Pedro Frazão, neste Da Capa à Contracapa, uma parceria da Fundação Francisco Manuel dos Santos com a Renascença. Créditos: Rádio Renascença Ouvir

SOCIEDADE I A ficção tem impacto na vida real?

O tema da violência no cinema e nas séries de televisão, e a sua repercussão na realidade não é de análise fácil. Muito se discute sobre o assunto e, quando se referem os públicos mais jovens, as opiniões podem ganhar contornos extremistas. Que o diga a tão famosa série coreana do momento. Mas a pergunta impõe-se: que impacto tem a ficção na vida real? De que modo pode interferir no desenvolvimento dos mais novos? Neste episódio [IN] PERTINENTE, Rui Costa Lopes partilha com Ana Markl o gosto pelo cinema e juntos discutem alguns estudos sobre o assunto. No dia que fecha o ano de 2021 vale a pena ouvir e reflectir sobre o assunto. Créditos: Fundação Francisco Manuel dos Santos | [IN] PERTINENTE Ouvir

Pandemia ameaça deixar cicatrizes nas crianças e jovens durante décadas.

A perda nas aprendizagens das crianças foi substancial e o país não lhe está a dar a devida atenção, segundo Susana Peralta, co-autora do relatório Portugal – Balanço Social 2021. Na leitura dos indicadores, a economista chama ainda a atenção para os jovens que a pandemia “chutou” para fora do mercado de trabalho. Créditos: Público Ler

António Coimbra de Matos: O Olhar Nos Outros.

Figura incontornável da saúde mental que revolucionou a psicanálise em PortugalA história de António Coimbra de Matos (1929-2021), médico e figura incontornável da saúde mental. Nasceu em 1929, numa mítica aldeia sobre o Douro, a Galafura. No alto da montanha, subia a cavalo e ficava a admirar a paisagem, a pensar a vida e o futuro. Com 10 anos foi estudar para o Porto. Entrou em Medicina e foi na psiquiatria que escolheu um sentido de trabalho. Mas rapidamente rompeu o destino, abraçando a psicanálise e, nela, um caminho próprio - o da importância das relações efetivas presentes para a felicidade, não chorar o passado e abraçar o futuro; o sentido da revolta, o não, contra a depressão e a importância da identidade própria, das escolhas, contra o destino das identidades que a família e a sociedade vão construindo de cada um. Revolucionou assim a psicanálise em Portugal. Créditos: RTP Play Ver

Inteligência emocional: o que diz a ciência.

A inteligência é, antes de tudo mais, emoção. É do mais básico do cérebro humano que continua a emanar toda a sua capacidade. A ciência olha atualmente o grande órgão como senhor da razão e dos sentimentos que, através das emoções mais primárias, permite desenvolver capacidades criando vários tipos de inteligência. Créditos: RTP Ensina Ler e ver Contributo enviado por Andreia Perdigão Camejo

O verdadeiro papel da educação – Edgar Morin.

“A educação deve ser um despertar para a filosofia, para a literatura, para a música, para as artes. É isso que preenche a vida. Esse é o seu verdadeiro papel.” Créditos: Revista Prosa, Verso e Arte Ler

A cruzada de Byung-Chul Han contra os smartphones.

Reflexão a partir da cruzada  do filósofo e ensaísta sul-coreano Byung-Chul Han, uma das figuras mais conhecidas do pensamento atual, contra os 'smartphones', que acredita se terem transformado numa ferramenta de subjugação digital que cria viciados. Programa emitido no dia 21 de novembro de 2021. Créditos: TSF | A espantosa realidade das coisas Ouvir

“É importante libertar as crianças” dos medos da covid-19, diz pedopsiquiatra.

O director da especialidade de Pedopsiquiatria do Centro Hospitalar Universitário Lisboa Central defende ser “muito importante encontrar uma maneira de libertar as crianças, deixá-las em paz na escola e não andar com estas coisas dos contágios, estes medos todos”.  Créditos: Público Ler

Os pais devem ajudar nos trabalhos de casa?

Créditos: TSF Ouvir Conteúdo relacionado - Como ajudar as crianças com os trabalhos de casa: 8 dicas essenciais - Como melhorar a concentração das crianças

Mais tempo de ecrã associado a mais ansiedade e desatenção em crianças.

Novo estudo canadiano encontra associação entre níveis mais elevados de utilização de ecrãs e o agravamento de problemas de saúde mental nas crianças. Mesmo que os ecrãs sejam utilizados na escola. Créditos: Público Ler

O regresso à escola e o bem-estar dos alunos.

Não se trata apenas de recuperar aprendizagens. O bem-estar psicológico tem de estar no centro das preocupações das escolas e das políticas. Créditos: Público Ler

Teresa Freire. "Tem de haver uma reflexão sobre o que é preciso recuperar. Não é só aprendizagens, mas as próprias crianças".

Psicóloga Teresa Freire diz que regresso às aulas presenciais a partir de amanhã é fundamental para o desenvolvimento das crianças e jovens e alerta que o tema "tem de ser uma prioridade" imediata. A vacina é importante para lhes dar segurança. Créditos: DN Ler

Emília Santos​​​​​​​: "A escola parece muito mais adequada às raparigas do que aos rapazes neste momento".

Em entrevista ao JN e à TSF, Emília Brederode Santos, presidente do conselho nacional de educação, fala sobre o sistema educacional de Portugal. Créditos: JN Ver

“A capacidade de os nossos filhos raciocinarem sobre a informação na internet resume-se a uma palavra: desoladora” – Michel Desmurget, neurocientista.

“Uma pandemia de corpos e cérebros” é como o neurocientista francês Michel Desmurget avalia os efeitos nefastos da excessiva exposição dos mais jovens aos ecrãs. Para o autor do livro “A Fábrica de Cretinos Digitais”, os nossos filhos “representam a primeira geração a ter um QI inferior ao dos pais”. Uma afirmação forte que o investigador aqui fundamenta em entrevista, ao discorrer sobre uma indústria global do digital que nos aprisiona e diminui. Desmurget é claro: “o défice é tão forte que parece representar, nada menos, do que uma ameaça à democracia”. Créditos: Sapo LifeStyle Ler Contributo enviado por Luís Tomás

Workshop Online “Agarrados à Net” - 12 e 13 de janeiro.

Queres que o tempo online dos teus filhos deixe de ser motivo de birras, berros e conflitos? Gostavas que eles conseguissem gerir melhor esse tempo, terem mais autocontrolo? Neste workshop, iremos mostrar-te como podes gerir melhor o tempo online dos teus filhos e ajudá-los a gerir melhor esse tempo, para que eles possam socializar e desenvolver outras atividades, estando na Internet, no computador, telemóvel, tablet ou consola de jogos, de forma equilibrada e sem prejudicar o seu desenvolvimento e bem-estar. Créditos: Projeto Miúdos Seguros na Net Formulário de Inscrição Conteúdo relacionado - eBook Pais, filhos & tecnologia

A desinformação sobre a pandemia está espalhada pelas redes sociais – e é perigosa para as crianças.

O YouTube está a banir as contas de utilizadores negacionistas da vacina, mas a desinformação continua a conseguir invadir a vida dos adolescentes. Descubra como os pais podem ajudar as crianças a navegar por estes desafios. Créditos: National Geographic Ler

Como um pouco de silêncio pode ajudar na saúde mental das crianças.

Descubra como ajudar as crianças a encontrarem momentos de tranquilidade e estimular a sua inteligência emocional e capacidade intelectual. Créditos: National Geographic Ler

Começar um Clube de Leitura em família.

Ler em família pode fomentar capacidades de literacia, bem como o desenvolvimento de características emocionais como empatia. Créditos: National Gographic Ler