Escola e Pais

Quando pegam num lápis, revelam muito do seu mundo. Através do desenho, os psicólogos acedem a pistas sobre os medos, traumas e desejos dos mais novos.
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“É muito importante que se perceba que a alternativa não é, nem pode ser, entre chumbar ou passar sem saber”, defende Maria Emília Brederode Santos, que pede estratégias para que os alunos aprendam sem terem de reprovar. Portugal é um dos países da OCDE com taxas de reprovação mais elevadas.
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Os comportamentos das crianças nas escolas reflectem a sociedade que as educa. É preocupante que as crianças desconheçam os limites da sua liberdade quando esta se sobrepõe à liberdade e ao bem-estar dos outros, principalmente no interior do espaço escolar.
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Nasceram e cresceram rodeados de tecnologia mas afinal a maioria dos jovens de 13 e 14 anos, conhecidos como “nativos digitais”, não tem assim tanta habilidade a usar as tecnologias de informação, revela um estudo internacional que testou os conhecimentos de mais de 46 mil estudantes de vários países.
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Distinções baseadas nas médias podem ser um incentivo ao estudo, mas também correm o risco de acentuar desigualdades socioeconómicas, promover competição pouco saudável e frustração.
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A violência dentro da escola. O que se passa nas salas de aula? Como se relacionam alunos, pais e professores? Respeito, sentido crítico, liderança: que importâncias têm no processo de aprendizagem?
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A TVI dá voz a testemunhos de várias personalidades portuguesas que marcaram o país a vários níveis desde a politica , economia , sociedade e cultura.
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Éramos tão pequenos, mas lembro-me de justificarmos frequentemente as nossas escolhas com “quero ser bombeiro para ajudar as pessoas e apagar fogos”, “quero ser professor para ensinar os meninos”. Para onde foi esse altruísmo, essa vontade de estar presente para o outro de forma desinteressada?
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Tiago Brandão Rodrigues explica como planeia reduzir o insucesso escolar, esclarecendo que não pretende “instituir passagens administrativas ou estratégias que desvirtuem o processo de ensino-aprendizagem”. A intervenção será reforçada no básico e no secundário.
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A taxa de retenções e desistências no ensino básico caiu de 7,9% em 2015 para 5,1% em 2018. O Governo quer agora sistematizar todos os programas e medidas que lançou na legislatura anterior, aferir a sua eficácia e procurar aumentá-la.
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Série documental de 13 episódios, com autoria de Filipa Reis, João Miller Guerra e Maria Gil, Outra Escola é uma série documental que tem como premissa inicial a pergunta, como é que se aprende? O programa apresenta de forma caleidoscópica diversos projetos de ensino, focando-se na pluralidade de vários contextos de aprendizagem e na experiência da educação como um momento de transformação que pode ocorrer tanto dentro como fora da escola. Dá a conhecer diferentes lugares de aprendizagem, com diferentes modos de operar que guiam diferentes formas de aprender e de pensar a educação. Um programa atento à dimensão singular de cada projeto apresentado e à especificidade das dinâmicas relacionais que nesses espaços acontecem. Partindo de uma abordagem imersiva, fazem-se perguntas e provocações, cruzando ferramentas de mapeamento com linguagens artísticas como o cinema, o teatro e as artes plásticas que provocam o pensamento e despoletam o agir.

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Ler em papel ou num ecrã? Poderá o suporte digital afectar a compreensão da leitura? Ao que tudo indica, a resposta a esta pergunta é «sim».
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A conclusão é de um estudo feito com base num inquérito da Universidade Católica do Porto a cerca de 6400 docentes e encarregados de educação de todo o país e de diferentes níveis de ensino.
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Psicólogo António Castanho analisou números da secretaria-geral do Ministério da Administração Interna na conferência internacional sobre violência doméstica. Em 114 mil avaliações de risco, 74% dos agressores usaram força física e 8,5% dos casos atingiram crianças. Mais de 9200 mulheres estavam grávidas ou tinham filhos com menos de 18 meses.
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Há quem deteste o Halloween, com os seus cenários de terror e figuras de além-túmulo, mas pelo menos serve de pretexto para se falar dos medos das crianças. E estes podem tornar os miúdos mais fortes, desde que haja adultos que os ajudem a percebê-los.
Créditos: DN | Life
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A legislatura vista por protagonistas de diferentes áreas. Educação, saúde, justiça, economia... O interior e a cultura. Onde é que a governação precisa de mexer?
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O Ministério da Educação diz que as agressões físicas entre professores e alunos são casos residuais. Já a Fenprof pede o reforço de funcionários e até um agravamento das penas para os agressores. Será a violência apenas um problema das escolas ou também um reflexo do que se passa na sociedade?
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Ensinar a crianças como poderão gerir as suas finanças nem sempre é tarefa fácil. Deixamos-lhe algumas dicas de lições para abordar o tema.
Créditos: Jornal Económico
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Mário Nogueira vai entregar ao Governo caderno reivindicativo com soluções para combater situações de violência e indisciplina nas escolas.
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