Escola e Pais

De entre todas as causas que podem levar à hiperatividade, a probabilidade de ser devido a factores genéticos é de 70% a 80%. A descoberta foi agora publicada por um grupo de investigadores da Universidade de Aahus, na Dinamarca.   Créditos: Expresso   Ler

"El futuro, la asignatura del presente", Ranga Yogeshwar. Créditos: El País Ver e ouvir

O fundador da Tesla diz que tudo pode começar com a colocação de um chip no cérebro das pessoas, uma forma de democratizar a inteligência e evitar o colapso da humanidade.   Créditos: DN   Ler

A Fundação Calouste Gulbenkian tem €10 milhões para preparar os jovens para competir com máquinas pelo emprego, através do Programa Gulbenkian Conhecimento. Pedro Cunha, diretor-adjunto do programa, explica ao Expresso como é que a Fundação vai qualificar dez mil jovens nos próximos cinco anos e prepará-los para serem mais do que “uma máquina”, num contexto profissional em que a maioria trabalhará em profissões que ainda não foram criadas .   Créditos: Expresso | Economia   Ler

Uma sondagem da CNN em sete países revela um grande sentimento de antipatia pela comunidade judaica. Uma em cada 20 pessoas nunca ouviu falar sobre o Holocausto. Organizações contra o anti-semitismo dizem que os resultados são “assustadores”.   Créditos: Público   Ler

A existência de um processo biológico de mimetismo subjacente à aquisição e calibração dos nossos modos de ver o mundo dá ainda mais importância ao papel do professor enquanto modelo de pessoa em relação com o saber.   Créditos: Ponto SJ (jesuítas em Portugal)   Ler

 "Eres creativo, lo sepas o no", Duncan Wardle.   Créditos: El País   Ver e ler

Por esta altura, já milhares de alunos desistiram dos cursos em que ingressaram em setembro. Anualmente, são perto de 15 mil os jovens que abandonam o ensino superior. No ano passado, reingressaram 5033.   Créditos: DN   Ler

A escola deve ensinar competências sociais e emocionais. A OCDE recomenda que seja dada mais importância ao desenvolvimento psíquico das crianças e dos jovens.   Créditos: Educare   Ler

O evento mais natalício do País chega no final deste mês com várias novidades.   Créditos: NiT   Ler

Há as pessoas inteligentes e as pessoas com inteligência emocional (é assim que todos vamos ouvindo, não é?). O que, por outras palavras, nos leva a supor que, em muitas circunstâncias, a inteligência emocional e a inteligência acabam por “estar” numa “relação difícil”.   Créditos: Eduardo Sá (blog)   Ler

A presidente da Comissão Nacional de Promoção dos Direitos e Proteção das Crianças e Jovens defende que os pais devem ter cuidado quando expõe os filhos nas redes sociais e que é preciso saber distinguir entre público e privado na Internet.   Créditos: Expresso   Ler

Segundo dados da Associação Portuguesa de Apoio à Vítima, em grande parte dos casos a vítima era mulher e com mais de 65 anos.   Créditos: Público   Ler

Aos 39 anos, Diana Prata tem um laboratório com o seu nome no Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, o Diana Prata's Lab, na área da neurociência biomédica. Ali, com uma equipa multidisciplinar, estuda o cérebro e a biologia do comportamento social. Mais precisamente, estuda uma hormona chamada oxitocina e o papel que esta desempenha na forma como nos relacionamos uns com os outros e em sociedade.   Créditos: DN | Life   Ler   Conteúdo relacionado - Porquê ficar com tudo se podemos partilhar?

A presidente do Conselho Nacional de Educação diz em entrevista que está na hora de acabar com a cultura do chumbo. E que é responsabilidade das escolas encontrar novas formas de os alunos aprenderem.   Créditos: Observador   Ler

O que define um europeu médio? E como se comparam os portugueses? É um perfil que contempla vários aspectos, desde a alimentação à escolaridade, participação cívica ou prática de exercício físico. Nesta viagem pelas diferenças, pelo menos desde 2014, num ponto não existem: na taxa de desemprego.   Créditos: Público   Ler

"El teatro nos enseña a ser más tolerantes", Carlos Hipólito. Créditos: El País Ver e ler

Muitos países europeus estão a separar os alunos imigrantes ao encaminhá-los para escolas diferentes ou com percursos educativos mais lentos, aumentando as suas desvantagens educacionais, alerta a UNESCO.   Créditos: TSF   Ler

Relatório Health at a Glance 2018 põe Portugal como o quinto país da União Europeia com mais casos de doenças mentais. Os problemas mais comuns são a depressão e a ansiedade.   Créditos: Público   Ler Conteúdo relacionado - Investimento na saúde mental deve ser "proporcional ao sofrimento" causado

A única maneira segura de pôr uma criança a ler para o resto da vida é ver os pais constantemente a ler. Não gostam de ser interrompidos porque gostam de ler.   réditos: Público   Ler

Retrato da educação em Portugal efetuado com base no quadro de referência para as políticas europeias e nacionais e  que abrange desde o ensino pré-escolar até ao ensino de adultos, mas que também reflete sobre a educação e a valorização do interior.   Créditos: CNE | Conselho Nacional de Educação   Ler

Maria Emília Brederode Santos, presidente do Conselho, considera que fase do ensino que engloba o 5.º e 6.º anos "não é uma boa prática".   Créditos: TSF   Ler   Conteúdo relacionado - Faz sentido acabar com o 2.º ciclo do ensino básico? E isso acaba com os chumbos?

Na semana em que se comemora o Dia Mundial da Filosofia, 15 de novembro, a diretora-geral da UNESCO, Audrey Azoulay, ressaltou que a disciplina é “um recurso fundamental para a convivência e para todas as sociedades que são livres e pluralistas – ou que desejam ser assim”. Segundo a dirigente, esse campo do conhecimento exige a “coragem intelectual de questionar estereótipos e desconstruir dogmatismos”.   Créditos: ONU | Brasil   Ler

No âmbito do projeto Mind, Brain and Education: A school-university partnership, surge o 1º Encontro Internacional Mente, Cérebro e Educação numa organização conjunta entre o Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa e a Escola Secundária António Damásio do Agrupamento de Escolas de Santa Maria dos Olivais.    Créditos: Universidade Católica | Instituto de Ciências da Saúde   Ler

Brincar é assunto sério. Tão sério que na Declaração Internacional dos Direitos da Criança que hoje, 20 de novembro, comemora 59 anos, pode ler-se «Brincar é um direito inegável, independentemente do lugar do mundo e das circunstâncias em que vivamos». É um direito, uma mais-valia, uma aprendizagem e uma oportunidade para formar – ou estreitar – laços. No entanto, as crianças brincam cada vez menos e as consequências começam a notar-se. Onde para a brincadeira? Créditos: DN | Life Ler Facebook Twitter Google+ Pinterest LinkedIn Digg Del StumbleUpon Tumblr VKontakte Print Email Flattr Reddit Buffer Love This Weibo Pocket Xing Odnoklassniki ManageWP.org WhatsApp Meneame Blogger Amazon Yahoo Mail Gmail AOL Newsvine HackerNews Evernote MySpace Mail.ru Viadeo Line Flipboard Comments Yummly SMS Viber Telegram Subscribe Skype Facebook Messenger Kakao LiveJournal x

Em 2017 registou-se a taxa de retenção mais baixa da década e a taxa de conclusão do básico regular chegou aos 93%. Mas persistem assimetrias sociais, de género e até regionais.   Créditos: DN   Ler

Inspecção de Educação fez, pela primeira vez, uma operação de combate ao desalinhamento entre notas que os alunos têm na sua escola e nos exames nacionais. Depois das recomendações, 80% corrigiram o comportamento.   Créditos: Público   Ler

Mais de mil jovens contactaram a linha SOS Criança de janeiro a setembro deste ano.   Créditos: CM | Correio da Manhã   Ver e ler   Conteúdo relacionado - Concerto Solidário -  “Crianças Somos Todos Nós”

 "Desmontando mitos sobre los adolescentes", Daniel J. Siegel.   Créditos: El País   Ver e ler

Menores acolhidos pelo Estado estão mais velhos, o que obriga a repensar as respostas sociais, alerta a secretária de Estado. Institucionalizações estão a cair e, em 2017, foram 7.533.   Créditos: Observador   Ler

No total, mais de 7500 jovens em risco estavam à guarda do Estado no ano passado, ainda assim menos do que em 2016. Faltam famílias para acolher estas crianças.   Créditos: DN   Ler

Dia Internacional dos Direitos da Criança assinala-se nesta terça-feira. Directora do Pordata lembra que a escola não está a conseguir atenuar as desigualdades "à velocidade necessária" para que determinismos sociais "terríveis" se apaguem.   Créditos: Público   Ler

O projeto Livros que nos fazem crescer é uma iniciativa promovida pela Cátedra UNESCO Biodiversidade e Conservação para o Desenvolvimento Sustentável da Universidade de Coimbra, em colaboração com o Centre for Functional Ecology . O objetivo desta iniciativa consiste em dar a conhecer os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).   Créditos: Direcção-Geral da Educação   Ler

A investigação em neurociências tem conhecido avanços consideráveis nas últimas décadas e a sua aplicação aos processos de ensino e aprendizagem tem levantado numerosas questões: como aplicar os novos conhecimentos científicos na área? Como desmontar os mitos que não têm qualquer sustentação (por exemplo, o de que usamos apenas 10 % do cérebro?). Joana Rato e José Morais tentarão responder a estas e outras questões.    Créditos: FFMS | Fundação Francisco Manuel dos Santos   Ler

O terceiro aniversário da Rádio Miúdos vai ser comemorado na próxima quinta-feira, no Auditório da Caixa Agrícola do Bombarral, perto dos novos estúdios, que serão inaugurados em paralelo, pelos "miúdos" da rádio, "protagonistas" do projeto.   Créditos: RTP | Notícias   Ler   Conteúdo relacionado - Rádio Miúdos - A primeira rádio para miúdos em Portugal

Em janeiro, o governo britânico nomeou o seu primeiro ministro da solidão. Agora, lançou um plano para a combater. Estudos dizem que a solidão pode ser tão mortal como fumar 15 cigarros por dia.   Créditos: Observador   Ler

"Cómo actuar frente al acoso escolar", José Antonio Luengo.   Créditos: El País   Ver e ler

Descontrolo no diagnóstico da depressão, prevalência de estados ansiosos e estigma. Em entrevista ao Observador, o psicoterapeuta Pedro Brás conversa sobre o estado da saúde mental em Portugal.   Créditos: Observador   Ler

Cérebros que trabalham para empresas de alta tecnologia não querem os filhos em escolas com acesso a computadores, tablets ou smartphones . Em Alhandra há uma dessas escolas. Afinal, o que faz parte do quotidiano dos adultos deve ou não ser do conhecimento das crianças?   Créditos: DN   Ler

As primeiras idades são fundamentais para todos os seres humanos, a necessidade de proteção, a dependência de seus cuidadores, sua sede de amor e a satisfação de suas demandas é o que determinará, em grande medida, como se desenvolverão em suas vidas como adultos.   Créditos: Pensar Contemporâneo   Ler

Podemos aprender uma língua a dormir? Ouvir Mozart torna as crianças mais inteligentes? Existem muitos mitos sobre o cérebro. Neste programa esclarecemos alguns. Créditos:  Rádio Renascença Ler e ouvir

Projecto Geração 21 acompanha mais de oito mil crianças desde o dia em que nasceram. Hoje, os miúdos têm entre 12 e 13 anos. A adolescência está a bater-lhes à porta e eles enfrentam uma nova fase de avaliações, medições e perguntas dos investigadores. Todos beneficiamos com as respostas.   Créditos: Público   Ler

“Me molesta que se critique a los profesores. Son muy importantes para nuestras vidas”, Ken Robinson.   Créditos: El País   Ver e ler

Let’s face it, for most students academic work isn’t intrinsically enjoyable. Even for the highly motivated ones, studying certain subjects or going to certain classes can feel like pulling teeth, especially if it stands in the way of more pleasurable options like watching television or checking updates on Facebook. But, of course, choosing short-term pleasures too frequently bodes ill for eventual success.   Créditos: The Chronicle of Higher Education   Ler  

Nós, os professores de Português, somos confrontados com a repulsa dos alunos ao verbo escrever. Vivemos este descalabro diariamente.   Créditos: Visão   Ler

A opinião é partilhada por professores e por encarregados de educação. O ensino secundário é tão orientado para as notas dos exames nacionais que não resta tempo aos alunos para adquirirem competências fundamentais para o dia-a-dia.   Créditos: Jornal de Leiria   Ler

O que é que um dos maiores autores de literatura infantil tem para dizer ao filho? Umas coisas sobre o planeta Terra, as pessoas que cá vivem e "o sentido de tudo isto". Tantas que deram um livro.   Créditos: Observador   Ler

Pense nos hábitos negativos que os seus filhos por vezes apresentam… Será que o mau exemplo vem de si? A psicóloga Vera Lisa Barroso analisa alguns comportamentos, comenta-os e faz recomendações. As soluções para os erros mais comuns.   Créditos: Sapo LifeStyle   Ler  

Um estudo recente, conduzido por investigadores ingleses, encontrou evidências de relação entre fatores ambientais e o aumento do número de casos de miopia, que tem sido cada vez maior a nível mundial.   Créditos: Visão   Ler

Entrevista a Duane Wegener, professor sobre desinformação da Ohio State University.   Créditos: DN   Ler   Conteúdo relacionado - Fake news: sites portugueses com mais de dois milhões de seguidores - Como identificar e combater as “ fake news ”? Cinco perguntas, cinco respostas